Les élèves de latin de 3CL du LN se partagent la première place au Prix Henri Kugener 2021 avec la classe de 3e du LCD. Pour leur projet "Tempora", un magazine de culture et de littérature latines, Emilie Bissener et Vera Feider ont reçu les éloges du jury, qui trouve que leur publication "invite tout un chacun à plonger à l’envi dans l’actualité du monde 'contempromain'." Elles se voient en outre décerner une récompense de 400 € destinée à l'organisation d'une activité culturelle centrée sur l'Antiquité.

Félicitations aux lauréates!

Pour consulter la version en ligne du magazine Tempora, veuillez suivre ce lien.

Plus de photos

Les habitant(e)s et les employé(e)s de Servior Wiltz passent régulièrement à la Radio LNW pour y enregistrer une émission. La dernière émission vient de passer sur les ondes de la radio le 08.03.2021. Veuillez trouver ici les photos prises lors de l'enregistrement ainsi que les fichiers mp3 de l'émission.

Émission Servior 08.03.2021 - Partie 1
Émission Servior 08.03.2021 - Partie 2
Émission Servior 08.03.2021 - Partie 3
Émission Servior 08.03.2021 - Partie 4

STRUGGIRLS, ce sont trois lycéennes du Lycée du Nord qui ont créé une mini-entreprise dont le but principal est de faire installer des distributeurs de produits hygiéniques dans tous les lieux publics comme les lycées, les administrations et les communes, mais également dans les entreprises privées et autres lieux de fréquentation. Comme la menstruation reste un sujet encore assez tabou dans notre société, elles ont pris la décision d'ajouter à leur activité strictement commerciale un objectif pédagogique qui consiste à convaincre le grand public que la menstruation est un phénomène naturel qui doit être accepté comme tel.

Comme il s’agit d’un sujet qui suscite des discussions, les membres de STRUGGIRLS ont eu l’occasion de présenter leur entreprise dans un reportage sur RTL.

LET’S TEACH EUROPE

L'idée de base du projet européen « Let’s teach Europe » était d'enseigner aux étudiants et autres jeunes le respect des valeurs humaines universelles comme la liberté d’expression, la tolérance, l’égalité des sexes, le respect des différences, etc.

Toutes les productions réalisées par les étudiants des cinq lycées partenaires de Luxembourg, d’Allemagne, des Pays-Bas, d’Italie et de Norvège au cours des deux années de projet peuvent être consultées sur le site WEB du projet www.letsteacheurope.com.

Click here to read the project's description (E, pdf)

L'enseignement en alternance (cours en présentiel / homeschooling) pour les classes de 4e-3e-2e sera prolongé du 19.04.2021 au 23.05.2021, selon le nouveau calendrier ci-contre.

Les élèves recevront de la part de leur régent(e) un plan hebdomadaire précisant le déroulement de la semaine homeschooling. L’objectif principal du LN est d’offrir aux élèves un rythme scolaire régulier à domicile et d’assurer au maximum leur progression scolaire.

Pour toutes les autres classes ne figurant pas sur la liste du homeschooling, l’enseignement en présentiel restera en vigueur avec des mesures sanitaires renforcées.

Les détails concernant la réduction du programme pour les classes de 1re et l’adaptation éventuelle du PIF seront communiqués dans les meilleurs délais aux élèves.

L’installation des tableaux interactifs au Lycée du Nord marque un véritable pas décisif dans le développement d’un enseignement moderne répondant aux exigences digitales de notre ère, sans pourtant délaisser les traditions pédagogiques qui se sont avérées indispensables et intemporelles. Ceci explique le choix du LN pour des tableaux interactifs qui offrent - à côté d’un écran tactile très performant - également des surfaces vertes pour l’inscription classique avec craie. Investir dans la digitalisation, c’est miser sur un enseignement plus complet et plus riche mêlant tradition et innovation. Un tableau interactif ne pourra être réduit à sa simple surface digitale. Ses différents atouts technologiques et pédagogiques permettront notamment aux enseignants de diversifier et de mieux visualiser leurs cours ainsi que de favoriser l’interaction avec les élèves. Des formations continues sont prévues pour familiariser les enseignants aux nombreuses plus-values fonctionnelles du tableau interactif afin de pouvoir profiter pleinement de ses capacités quasi illimitées.

La matinée d’information, une tradition revisitée

L’orientation des élèves constitue depuis plusieurs décennies une priorité absolue pour le Lycée du Nord. Malgré la situation sanitaire actuelle, la traditionnelle matinée d’information a quand même eu lieu mais, Covid oblige, sous forme de réunion virtuelle. Plus de 100 invités du monde professionnel et universitaire ont répondu présent pour encadrer et guider les élèves du LN dans leur choix de carrière. Le LN tient à remercier tous les invités pour leur volontariat et leur flexibilité. Les organisateurs de la matinée, entre autres Martine Boulanger, Michelle Strecker, Diane Weber et Donato Petracca, ont travaillé d’arrache-pied pour surmonter tous les obstacles liés au Corona afin d’assurer une matinée d’orientation répondant parfaitement aux attentes des élèves.

Suite à l’annonce récente du ministre Claude Meisch de prolonger l’enseignement en alternance jusqu’au début des vacances de Pâques, le Lycée du Nord a établi le nouveau calendrier ci-contre pour les classes de 4e-3e-2e qui suivent le homeschooling.

Les élèves recevront de la part de leur régent(e) un plan hebdomadaire précisant le déroulement de la semaine homeschooling. L’objectif principal du LN est d’offrir aux élèves un rythme scolaire régulier à domicile et d’assurer au maximum leur progression scolaire.

Pour toutes les autres classes ne figurant pas sur la liste du homeschooling, l’enseignement en présentiel restera en vigueur avec des mesures sanitaires renforcées.

Les détails concernant la réduction du programme pour les classes de 1re et l’adaptation éventuelle du PIF seront communiqués dans les meilleurs délais aux élèves.

Emma Drees vun der 1BC mat super Resultat!

An der Epreuve de Qualification vun der Biologiesolympiade, déi speziell un d’Schüler vun den iewechten C-Klassen geriicht ass, hot sech d’Emma Drees vun eiser 1CLC ob die exzellent 6. Plaatz ënnert méi wi 200 ageschriwwenen Schüler bruecht. Wéinst Corona gouf des Epreuve online durchgefouert, mat der strenger Surveillance vun eisen Enseignants Simone Roemer an Arny Weber. Eis Schüler vun der 3CLC hun sech och wacker geschloen, mee konnten et awer leider net packen fir weider ze kommen.

Den 10. März geet et fir d’Emma an d’Halleffinale, an mer wënschen him lo schon Bonne Chance.

Plus de photos

Visite vun de Chercheure aus dem “Scienteen’s Lab”

Et ass schonn eng Traditioun, dass d’Optioun Sciences vun der Ire ob Belval an den LCSB (Luxembourg Center for System Biomedicine) an den Scienteen’s Lab geet, fir do an engem flotten Dag d’Liewen vun de Chercheure méi genau kennen ze léieren an och een flotten TP am Kader vun der Gentechnik ze maachen. Wéinst Corona ass awer alles aneschter, an dowéinst koumen dunn d’Chercheure einfach bei eis an den LN ...